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深圳大學(xué)1983年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立。中央、教育部和地方高度重視特區(qū)大學(xué)建設(shè)。建校35年,深圳大學(xué)緊隨特區(qū),銳意改革、快速發(fā)展。學(xué)校秉承“自立、自律、自強(qiáng)”的校訓(xùn),形成了“特區(qū)大學(xué)、窗口大學(xué)、實(shí)驗(yàn)大學(xué)”的辦學(xué)特色,形成了從學(xué)士、碩士到博士的完整人才培養(yǎng)體系以及多層次的科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)體系,已經(jīng)成為一所學(xué)科齊全、設(shè)施完善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的綜合性大學(xué)。是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國(guó)文明校園。
深圳大學(xué)心理學(xué)院以深圳速度實(shí)現(xiàn)心理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、心理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和應(yīng)用心理專業(yè)碩士大滿貫。其辦學(xué)宗旨是借鑒世界一流大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)辦學(xué)模式,建成人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)深度交叉的卓越創(chuàng)新人才重要培養(yǎng)基地,成為“重基礎(chǔ)、前沿性、國(guó)際化、高水平的研究與應(yīng)用并重的新型學(xué)院”。
為適應(yīng)社會(huì)對(duì)心理咨詢領(lǐng)域人才的需求,發(fā)展大學(xué)后繼續(xù)教育,深圳大學(xué)心理學(xué)院特舉辦心理咨詢師資培訓(xùn)高級(jí)研修班。
一、總培養(yǎng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求、具有扎實(shí)的心理咨詢理論基礎(chǔ)、掌握心理咨詢技術(shù)的高層次專業(yè)人才。
2、使學(xué)員建立在心理咨詢領(lǐng)域內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),以適應(yīng)當(dāng)前時(shí)代對(duì)高層次人才的需要,為國(guó)家造就一批與時(shí)俱進(jìn)、有為向上的專業(yè)高級(jí)人才。
二、 課程特色
1、靈活授課時(shí)間:課程采用業(yè)余時(shí)間面授的學(xué)習(xí)方式,深圳大學(xué)本部授課。
2、學(xué)習(xí)資源豐富:深圳大學(xué)授課+班級(jí)討論+各班聯(lián)誼活動(dòng)+專家講座+名家論壇+專題工作坊等。
3、雄厚的師資力量(強(qiáng)大的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)):一大批碩導(dǎo)博導(dǎo)等教師親自教學(xué)。
4、完善的培養(yǎng)體系:深圳大學(xué)心理學(xué)院是深圳能夠科學(xué)、專業(yè)的培養(yǎng)心理學(xué)高級(jí)人才的單位之一,擁有完善的培養(yǎng)體系。
5、先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái):學(xué)院具有良好的科研硬件設(shè)施和軟件條件。
6、獨(dú)特課程設(shè)計(jì):“理論為體,實(shí)踐為用”課程設(shè)計(jì)結(jié)合國(guó)際先進(jìn)教學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)心理咨詢實(shí)操實(shí)戰(zhàn)。
7、重視開(kāi)拓視野:提倡研究性和應(yīng)用性學(xué)習(xí)并重,加強(qiáng)學(xué)科交叉發(fā)展的訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)在心理咨詢領(lǐng)域素質(zhì)好、基礎(chǔ)好、應(yīng)用能力強(qiáng)的事業(yè)骨干和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型人才。
8、搭建人脈交流平臺(tái):搭建豐富的人脈平臺(tái)和交流平臺(tái),參加各種沙龍、聯(lián)誼、拓展等活動(dòng),讓團(tuán)體動(dòng)力持續(xù)保持。
三、招生對(duì)象和條件
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,表現(xiàn)良好的工作人員。
2、大專及以上學(xué)歷。
3、已獲得學(xué)位者優(yōu)先錄取。
4、招生名額:60人以上
四、課程設(shè)置
必修課 | 課程設(shè)置 | |
基礎(chǔ)理論模塊 | 普通心理學(xué) | |
心理統(tǒng)計(jì)學(xué) | ||
心理測(cè)量學(xué) | ||
心理學(xué)研究方法 | ||
社會(huì)心理學(xué) | ||
人格心理學(xué) | ||
發(fā)展心理學(xué) | ||
教育心理學(xué) | ||
選修課 | 系統(tǒng)專業(yè)模塊 | 心理咨詢與治療 |
性心理學(xué) | ||
認(rèn)知行為療法 | ||
團(tuán)體心理輔導(dǎo) | ||
實(shí)操技能模塊 | 自殺與危機(jī)干預(yù) | |
咨詢觀摩與演練 | ||
工作坊 | 正念 | |
文獻(xiàn)閱讀與寫作 | ||
講座 | 心理學(xué)前沿講座 | |
公共課 | 英語(yǔ) | |
自然辯證法、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐 |
五、授課教師團(tuán)隊(duì)
以下僅為部分師資,排名不分先后
教師 | 職稱 | 研究領(lǐng)域 |
【王曉鈞】 | 教授 | 社會(huì)心理學(xué)、管理心理學(xué) |
【盧 寧】 | 教授 | 臨床心理、認(rèn)知心理療法 |
【李曉東】 | 教授 | 發(fā)展與教育心理學(xué) |
【焦 璨】 | 教授 | 心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量 |
【鄒立業(yè)】 | 教授 | 生活方式與心理健康 |
【郭田友】 | 副教授 | 青少年問(wèn)題行為診斷與矯正 |
【王臘梅】 | 副教授 | 兒童和家庭研究 |
【蒲少華】 | 副研究員 | 心理咨詢 |
【高秋鳳】 | 博士 | 發(fā)展心理學(xué) |
【張 瑋】 | 博士 | 管理心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)心理學(xué) |
【張笑笑】 | 博士 | 社會(huì)心理學(xué) |
【劉 玎】 | 博士 | 臨床心理 |
六、學(xué)習(xí)形式及費(fèi)用
學(xué)制:兩年,寒暑假放假。
學(xué)習(xí)形式:深圳面授班,每周周末上課一天(提供錄播視頻輔導(dǎo)教學(xué))。
費(fèi)用:46000元/2年(包括:課程進(jìn)修費(fèi)、考試費(fèi))
食、宿、書本費(fèi)自理。
七、報(bào)名信息
1、即日起開(kāi)始報(bào)名,額滿為止。報(bào)名人員須提前向招生辦老師進(jìn)行預(yù)約。
2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)或者網(wǎng)絡(luò)遞交報(bào)名資料:
?、賰蓮堃淮缑夤谡掌幌薜咨?
?、谏矸葑C、學(xué)歷學(xué)位證書復(fù)印件或掃描件;
?、厶顚憟?bào)名表;
八、結(jié)業(yè)
修夠24學(xué)分,通過(guò)考試考核后頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
九、注意事項(xiàng)
1、經(jīng)我院審查通過(guò)后,發(fā)放錄取通知書。
2、正式開(kāi)班開(kāi)課后,學(xué)員因故不能堅(jiān)持上課者視作自動(dòng)放棄學(xué)習(xí),不退費(fèi)用。
3、因?qū)W員自身對(duì)班級(jí)或?qū)W校造成影響者,我院保留對(duì)其強(qiáng)制退學(xué)的權(quán)利。
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